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    西游记[10] 孩子班里像透明人?看美猴王这招! 孩子在班里没存在感,老师同学记不住名字?别急,看美猴王如何从“无名石猴”变成自信的孙悟空! A(情境):转学到新班级,或者要去见新兴趣班的老师。B(孩子以为的想法):“我不重要,也没人在乎我叫什么。如果主动说话,万一他们不喜欢我怎么办?”(越想越觉得自己像透明人)B(美猴王的做法):“虽然我只是个也没名字的石猴,但我好想有自己的名字!拥有了
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    西游记[10] 孩子班里像透明人?看美猴王这招! 孩子在班里没存在感,老师同学记不住名字?别急,看美猴王如何从“无名石猴”变成自信的孙悟空! A(情境):转学到新班级,或者要去见新兴趣班的老师。B(孩子以为的想法):“我不重要,也没人在乎我叫什么。如果主动说话,万一他们不喜欢我怎么办?”(越想越觉得自己像透明人)B(美猴王的做法):“虽然我只是个也没名字的石猴,但我好想有自己的名字!拥有了
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